Publications
Miriam Fernández-Santiago
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Articles
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“Dramatic Monologue and Short Story: A Comparative Study of the Works of E.A. Poe and R. Browning.” (2022).
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“Posthumanist Trauma: An Intrasectional Approach to Accountable Determinacy in Current North American Narrative.” (Journal of English Studies, Forthcoming 2021).
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“Post-postmodernist Aesthetics of Irrelevance: Textual Disability as Narrative Prosthesis (The Lin/Wallace Connection)” (2021) Critique. Studies in Contemporary Fiction. DOI: 10.1080/00111619.2021.1996326.
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“Agential Materialism and the Feminist Paradigm. A Posthumanist Approach” Journal of Feminist, Gender and Women Studies, 10 (2021): 31-40. DOI: https://doi.org/10.15366/jfgws2021.10.
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“Accountable Metaphors. Transhuman Poetics of Failure in Tao Lin’s Taipei.” Atlantis 43.1 (June 2021): 20-38. http://doi.org/10.28914/Atlantis-2021-43.1.02.
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“Of Language and Music. A Neo-Baroque, Environmental Approach to the Human, Infrahuman and Superhuman in Richard Powers’ Orfeo.” (2019) Anglia, Volume 137, Issue 1, Pages 126–146, ISSN (Online) 1865-8938, ISSN (Print) 0340-5222, DOI: https://doi.org/10.1515/ang-2019-0008.
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“Lo Plausible. Similitudes y Diferencias entre la Malinche y Pocahontas” Miscelánea, 60 (2019): 51-70.
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“‘Acting Out’ and ‘Working Through’ Departure in T. Pynchon’s Bleeding Edge.” Nordic Journal of English Studies. 18.2 (2019): 86-110.
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“Divination And Comparison: The Dialogical Tension Between Self-Reflective Aesthetics And Sensational Motifs In E. A. Poe’s Dupin Series.” Poetics Today. 37.4 (2016): 641-674.
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Book chapters
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“Vulnerable: Intersecting Disability and Precarity in the Fourth Industrial Revolution. The Case of Mr. Robot (2015-2019)” Forthcoming (Granada: Comares, 2021).
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“Paradojas de la transparencia. La perspectiva del alumnado digital en tiempos de pandemia” Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades. Volumen III. Editorial Dykinson (Forthcoming 2021).
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Fernández-Santiago & Gámez-Fernández “Aprendizaje Autónomo por Tareas y Adaptación de Materiales al Entorno Digital en Estudios de Postgrado. La Asignatura de “Narrativa Postcolonial” De Platón al homo tecnologicus: Las humanidades en el siglo XXI. Valencia: Tirant Lo Blanc, 2021, pp.66-74 ISBN: 9788418614583
“El Aprendizaje Autónomo por Tareas y su Adaptación al Entorno Digital en Estudios de Grado. Enseñar la Cultura de una Lengua Extranjera” De Platón al homo tecnologicus: Las humanidades en el siglo XXI. Valencia: Tirant Lo Blanc, 2021, pp.81-90. ISBN: 9788418614583.
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“Split. A Dystopian Vision of Transhuman Enhancement. Speciesist and Political Issues Intersecting Trauma and Disability”. Transhumanism and Posthumanism in Twenty-First Century Narrative. Ed. Sonia Baelo and Mónica Calvo. Routledge, 2021, pp 142-160.
Fernández-Santiago, Miriam; Cristina Gámez Fernández. “La precari(e)dad en el currículo de educación superior: un enfoque transversal en los Estudios Culturales desde el mundo anglosajón” Claves para la Innovación pedagógica ante los nuevos retos: Respuestas en la vanguardia de la práctica educativa. Edited by López Meneses, E.; David Cobos; Sanchiz, Laura Molina García; Alicia Jaén-Martínez and Antonio Hilario Martin-Padilla. Octaedro, 2020.
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“Orfeo: A Posthuman Modern Prometheus. Uncommon Powers of Musical Imagination.” (Forthcoming 2020).
“Female Ageing and Technological Reproduction. Feminist Transhuman Embodiments in Jasper Fforde’s The Woman Who Died A Lot.” (Forthcoming 2021).
“Where Else but Reading? Blending Genres in Jasper Fforde’s Nursery Crime Series” in Contemporary fairy-Tale Magic. Lydia Brugué and auba Llompart (eds) . Brill, 2020, pp. 307-316.
“Narrative Exhaustion And The Posthuman Narrative Self In Tao Lin’s Taipei.” Nikial, Julia and Izabella Kimak, eds. Exhaustion and Regeneration in Post-Millenial North-American Literature and Culture. Berlin: Peter Lang, 2019, 59-60 ISBN: 978-3 631-79557-6.
“Memoria (in)mediática y trauma continuado. Identidad nacional bajo el prisma femenino en Al Límite, de T.R. Pynchon,” Mujer, Memoria e Identidad, Granada: Comares, 2019, pp. 93-112.
“Foreword” in Fernández-Santiago, M.; de la torre Moreno, M.J.; Rodríguez Salas, G.; Andrés Cuevas, M.I.; Literary Minorities in English. Student Guide. AVICAM, 2019, pp.5-13. ISBN: 978-84-17628-31-4.
“Accounting for Feminist Myths. A Critical Posthumanist and Agential MaterialistApproach” in Women Poets and Myth in the 20th and 21st Centuries: On Sappho’s Website , 199-212 Cambridge Scholars Publishing (SPI 1.43).
“Agential Materialism and the Problem of Iteration.” Crystals Beneath the Surface. Eds. Mauricio Aguilera and Margarita Carreter. Granada: Editorial Universidad de Granada, 2018 (81-90).
“Accounting for Feminist Myths. A Critical Posthumanist and Agential Materialist Approach” en volumen monográfico (invitación), Women Poets and Myth in the 20th and 21st centuries. Cambridge Scholars Publishing, 2018.
Books
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Fernández-Santiago, M.; Morillas Sánchez, R. North American Poetry. A Student Guide. AVICAM, 2021.ISBN: 978-8418147685.
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Fernández-Santiago, M.; Ana Chapman. Key Texts. Verse, Epics and Drama in English. AVICAM, 2019. ISBN: 978-84-17628-70-3.
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Fernández-Santiago, M.; de la torre Moreno, M.J.; Rodríguez Salas, G.; Andrés Cuevas, M.I.; Literary Minorities in English. Student Guide. AVICAM, 2019. ISBN: 978-84-17628-31-4.
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Fernandez Santiago, Miriam; Carretero González, Margarita; Villar Argáiz, Pilar. Literatura Inglesa I. Granada: AVICAM, 2018.
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Domínguez, A., Fernández-Santiago, M., Casal, S., Fernando y Ricardo. Integración de Estrategias de Aprendizaje Cooperativo en el Aula Bilingüe. Granada: Comares, 2015. ISBN: 9788490452943
Cultures in English. Granada: AVICAM, 2015. ISBN: 978-84-943054-8-1.
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Cristina M. Gámez-Fernández
Articles
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Gámez-Fernández, Cristina M. 2021. “Meena Kandasamy’s Contestation of Inherited Cultural Landscapes in Touch.” In Modern Ecopoetry. Reading the Palimpsest of the More-Than-Human World, edited by Leonor M. Martínez Serrano and Cristina M. Gámez-Fernández, pp.151-70. Series Nature, Culture and Literature, Volume: 16. Leiden: Brill.9789004445260, https://brill.com/view/title/58840.
Wilson, Janet M., Om P. Dwivedi and Cristina M. Gámez-Fernández. 2020. “Planetary Precarity and the
Pandemic.” Special Issue “Challenging Precarity”, Journal of Postcolonial Writing, co-edited by Janet M.
Wilson, Om P. Dwivedi and Cristina M. Gámez-Fernández, 56(4): 439- 46. https://doi.org/10.1080/17449855.2020.1786904.
Gámez-Fernández, Cristina M. 2019. “Exploring the Pilgrimaged Universe: Religiosity in Denise Levertov’s Poetry.” In ‘this need to dance / this need to kneel’: Denise Levertov and the Poetics of Faith, edited by Michael P. Murphy and Melissa Bradshaw, pp. 50-65. Eugene, Oregon, USA: Pickwick Publications An Imprint of Wipf and Stock Publishers. 9781532677366.
Gámez-Fernández, Cristina M. 2019. “De creencias autolimitantes, paradojas y oportunidades: hacia un análisis del heroísmo en Hijas Difíciles de Manju Kapur.” In Mujer, memoria e identidad en la literatura en lengua inglesa, edited by Javier Martín, pp. 131-46. Granada: Comares. 9788490457665.
Gámez-Fernández, Cristina M. 2018. “Sustained Caste Violence and Dalit Discrimination in Meena Kandasamy’s The Gypsy Goddess.” In Broadening Horizons: A Peak Panorama of English Studies in Spain, edited by María Beatriz Hernández Pérez et al., pp. 137-43. Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna. 97884159396656.
Gámez-Fernández, Cristina M. 2018.“Wanderers, Vagabonds, Seekers and Pilgrims: The Myth of the Quest in Denise Levertov.” In Women Poets and Myth in the 20th and 21st Centuries: On Sappho’s Website, edited by Esther Sánchez-Pardo, Rosa Burillo and María Porras Sánchez, pp. 35-52. Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Publishing. 9781527516724.
Gámez-Fernández, Cristina M. 2016. “Delusion and Defeat in the Short-story Sequence ‘Hema and Kaushik’ from Jhumpa Lahiri’s Unaccustomed Earth”. South Asian Diaspora. 8 (1): 49-62. https://doi.org/10.1080/19438192.2015.1092299.
Susana Nicolás Román
Nicolás Román, Susana. 2022. “Trascending Vulnerability and Resilience: Bondian Female Youth in the Big Brum Plays.” En Ugur Ada (ed). Bondian Drama and Young Audience. Vernon Press. (in press)
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Nicolás Román, Susana. 2022. “Performing the Angry Vulnerable: Iphigenia in Splott by Gary Owen (2015)”. En Lucía Romero (ed). What Is Hecuba to Me? Personajes míticos y monólogos dramáticos para la enseñanza universitaria en
Humanidades. Universidad de Coimbra. (in press)
Nicolás Román, Susana. 2022. “Precarity and Climate Change on Stage: Educating the Future Generation.” En Elisabetta
Marino and Bootheina Majoul (eds). Precarious Lives, Uncertain Futures. Cambridge Scholars Publishing. (in press)
Nicolás Román, Susana. 2022. “Vulnerability on Contemporary Stage: Transversing Gendered Precarity in Gary Owen’s Iphigenia in Splott (2015) and In the Pipeline (2010)”. En Miriam Fernandez Santiago and Cristina Gamez. (eds). Embodied VulnerAbilities in Literature and Film. Routledge. (in press)
Nicolás Román, Susana (ed.) 2018. Women in Edward Bond. Berlín: Peter Lang. 978-3-631-77365-9
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Nicolás Román, Susana. 2018. “Female Wickedness and Violence in Narrow Road to the Deep North and Lear”. En
Nicolás Román, Susana (ed.) 2018. Women in Edward Bond. Berlín: Peter Lang. 978-3-631-77365-9
Nicolás Román, Susana; Davis, Roger; Dearey, Melissa (eds). 2017. Re-visiting Female Evil: Power, Purity and Desire. Boston: Brill. 978-90-04-35039-7
Nicolás Román, Susana. 2016. “‘The Trigger of Truth is in Your Hands’: Conversations with Edward Bond”. Contemporary Theatre Review 26 (2): 258-267.
Nicolás Román, Susana; Gil Serra, Ana Fe. 2016. “Nuevas tendencias en la Didáctica de las Lenguas Extranjeras aplicadas al entorno profesional: la grabación audiovisual con enfoque interdisciplinar”. Porta Linguarum 26: 121-135.
Nicolás Román, Susana; Torres Núñez, Juan José (eds). 2015. Drama and CLIL: A new Challenge in the Teaching Approaches in Bilingual Education. Bern: Peter Lang. 978-3-0343-1629-3
Nicolás Román, Susana, 2014. “Sexo y Transgresión en el teatro de Sarah Kane y Mark Ravenhill”. En Maestro, J.G (ed.).
El sexo del teatro: arte y posmodernidad en la escena europea e iberoamericana. Vigo: Academia del Hispanismo
Nicolás Román, Susana. 2011. “El teatro como recurso didáctico en la metodología CLIL”. Encuentro: revista de investigación e innovación 20: 102-109.
Nicolás Román, Susana. 2010. “Madres de la Guerra: Locura y Resistencia en Jackets de Edward Bond”. Cuaderno Internacional de Estudios Humanísticos y Literatura 13: 60-68.
Nicolás Román, Susana. 2010. Matriarcado y Relaciones de Poder: el mundo de Mrs Rafi en The Sea de Edward Bond. Anuario de Estudios Filológicos XXXIII: 205-214.
Ana Chapman
Articles
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Miriam Fernández-Santiago & Ana Chapman (2021). “Post-postmodernist Esthetics of Irrelevance: Textual Disability as Narrative Prosthesis (The Lin/Wallace Connection)”, Critique: Studies in Contemporary Fiction, DOI: 10.1080/00111619.2021.1996326.
Chapman A, Chapman S and Cosentino S (2021). “Bodies in the Novel Infinite Jest“. Frontiers in Psychology. 12:539555. DOI: 10.3389/fpsyg.2021.539555.
Chapman, Ana. “Jaded Selves and Body Distance: A Case Study of Cotard’s Syndrome in Infinite Jest.” Journal of English Studies, vol. 18, 2020, pp. 37-58. DOI: https://doi.org/10.18172/jes.3953.
Chapman, Ana. “Piecing Together: Body Control, Mutability and Entertainment Technology in Infinite Jest”. Revista de Estudios Norteamericanos, vol. 23, 2019, pp. 95-116.
Books
Fernández-Santiago, Miriam and Ana Chapman. Key Texts in English. AVICAM, 2019. ISBN: 978-84-17628-70-3.
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Carolina Sánchez-Palencia
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“‘I have left my armor at home’: Revisiting Jean Rhys's Interwar Novels from the Ethical Turn”. C. Sánchez-Palencia. New Perspectives on Community and the Modernist Subject : Finite,Singular, Exposed. (M. J. López, P. Martín Salván, G. Rodriguez Salas, eds) ISBN: 978- 08153-6962-2. Routledge, 2017: 199-212. (Capítulo de Libro) Editorial internacional con posición 3 en SPI.
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“Under the Skin of British History: Bodies in Transit in Andrea Levy's Small Island.” C. Sánchez-Palencia. Women on the Move: Body, Memory and Femininity in Present-Day Transnational Diasporic Writing (S. Pellicer-Ortín & J. Tofantshuk, eds) ISBN: 978-1138321991. Routledge, 2018: 221-236. (Capítulo de Libro) Editorial internacional con posición 3 en SPI.
“La muerte y la doncella: la sexualización de la violencia en la cultura visual contemporánea.” C. Sánchez-Palencia. El mundo a través de las palabras. Lenguaje, género y comunicación. Editor Sergio Marín. Madrid: Dykinson, 2020. ISBN: 978-84-1324-300-9. Editorial nacional con posición 34/55 en SPI en la categoría de Lingüística, Literatura y Filología.
“Trauma, Ethics and the Body at War.” C. Sánchez-Palencia. Comparative Literature and Culture Web Vol. 21 (2019). Purdue University Press. http://doi.org/10.7771/1481-4374.3364 (Artículo en revista) Indexada en JCR y Scopus.
“Amazonas y Penélopes: (Auto)Representaciones de las mujeres en la Primera Guerra Mundial.” C. Sánchez-Palencia Mujeres, arte y poder. El papel de la mujer en la transformación de la literatura y las artes (M. Comellas y M. Illán, eds.) ISBN: 978-84-09-10431-4 Sevilla: Editorial Ayuntamiento de Sevilla, 2019: 159-176 (Capítulo de libro)
“Caryl Phillips’s The Lost Child (2015): Re-imagining Emily Brontë’s ‘unquiet slumbers’» C. Sánchez-Palencia. Journal of Postcolonial Writing 56 (3), 2020. ISSN: 1744-9863. Indexed in Arts and Humanities Citation Index.
“Feminist/queer/diasporic temporality in Bernardine Evaristo’s Girl, Woman, Other (2019)” C. Sánchez-Palencia. EJWS European Journal of Women’s Studies 29 (2) 2021. ISSN: 1461-7420. Indexed in Arts and Humanities Citation Index.
“Antígona en la frontera: Vulnerabilidad y resistencia en la narrativa de Ana Castillo y Yuri Herrera.” C. Sánchez-Palencia. Bordes: Escritoras y Fronteras Geosimbólicas. (C.Duraccio, ed.) Dykinson, 2021. ISBN: 978-84-1377-582-1.
“The ones we love are enemies of the state: mourners and trespassers in Kamila Shamsie’s Home Fire.” C. Sánchez-Palencia. Representing Vulnerabilities in Contemporary Literature (M. Fernández y C.Gámez, eds.) Routledge, 2022. ISBN: 978-1032424057.
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